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教育学院:以“虚”强实 解锁教育新姿势 教育学院举行虚拟仿真研创专题培训

来源:   时间:2023-11-16 阅读:

为推动虚拟仿真技术在职业教育中的融合应用,提升职业院校虚拟仿真实训基地的资源建设与应用水平,11月15日,教育学院在C2北四楼学前教育专业群虚拟仿真实训中心举行虚拟仿真研创专题培训,由上海曼恒数字技术股份有限公司的技术人员担任培训主讲。校实验实训中心主任席民、教育学院院长徐立娟及教育学院虚拟仿真研创团队成员参加培训。

根据《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》提出的要求,实施职业教育信息化2.0建设行动,大力推进‘互联网+’‘智能+’教育新形态,推动教育教学变革创新,提升教师和管理人员的信息化能力。次培训实行“教—学—做”一体的教学模式,以实际的幼儿园环境创设为例,通过在理论基础与实践能力上的培训,使教师具备虚拟现实开发的基础能力;对实训室硬件设备使用进行系统教学,使教师具备维护实训室设备的能力。

近年来,教育学院以省级现代教师教育示范实训中心和学前教育虚拟仿真实训基地建设为依托,借助虚拟仿真、增强现实等新型数字技术,新建了基于真实岗位情境的虚拟仿真实训室。虚拟仿真技术的应用可以解决教育实训教学中“缺设备、少场地、难再现”的部分难题。而今虚拟仿真研创团队的组建以及团队研创培训的开展将进一步提升教育学院数智化程度,提升教学效果,提升人才培养质量,为学校“双高”建设添砖加瓦。(图/文:王静,初审:魏娟,复审:袁远,终审:徐立娟)

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